ＴＡ・ＲＡによるサポート、チューター制度

【ＴＡ（Teaching Assistant：ティーチング・アシスタント）】
優秀な大学院学生に対し、教育的配慮の下に、学部学生等に対するチュータリング（助言）や実験・実習・演習等の教育補助業務を行わせ、大学院学生への教育訓練の機会を提供するとともに、これに対する手当の支給により、大学院学生の処遇の改善の一助とすることを目的としたもの。

【ＲＡ（Research Assistant：リサーチ・アシスタント）】
大学等が行う研究プロジェクト等に、教育的配慮の下に、大学院学生等を研究補助者として参画させ、研究遂行能力の育成、研究体制の充実を図るとともに、これに対する手当の支給により、大学院学生の処遇の改善の一助とすることを目的としたもの。

【チューター制度とは】
在学する外国人留学生に対して、指導教員の推薦に基づき、大学が選定した「チューター」により、指導教員の指導のもとに教育・研究について個別の課外指導を行い、留学生の学習・研究効果の向上を図ることを目的としたもの。

【支援内容】
各留学生の学習・研究指導（予習・復習の手伝い）を中心に、日本語指導、日常の世話（学内外の案内、諸手続のための官庁等への同行、買い物、宿舎探しの補助）を行わせる。

【指導期間】
学部レベルの留学生は渡日後最初の２年間、大学院レベルの留学生は、渡日後最初の１年間を目安にしているが、在日日数の長い者、または再度の留学など、必ずしも原則どおりの実施期間を必要としない者もいる。また、修学レベルの違いからチューターによる指導が必要な場合も考えられるので、留学生個々の状況に応じてサポートが必要かどうか判断している。

このページの管理者：教育・学生支援部国際課