タイ・KMUTTで開催された国際PBLプログラムに材料物質科学コースの学生が参加しました
2026年9月1日～4日、タイ王国バンコクのキングモンクット工科大学トンブリ校（KMUTT）において、国際PBLプログラム「JAPAN-MALAYSIA-THAILAND Problem Based Learning Program（JMT-PBL 2026）」が開催されました。本プログラムには、日本、マレーシア、タイの3か国から計44名の学生が参加し、香川大学からは材料物質科学コース2年生の齋藤俄樺さんを含む創造工学部の学部生・大学院生計10名が参加しました。
プログラムでは、KMUTTが設定した環境問題に関する5つの課題について、参加学生が5つのグループに分かれて調査・議論を行いました。各グループは、異なる国の学生と協力しながら課題への対策を検討し、最終日にその成果を発表しました。
また、今回のKMUTT訪問は、創造工学部が毎年実施している協定校訪問の一環でもあり、今年度は特別にJMT-PBL 2026への参加が実現しました。協定校訪問の活動として、香川大学の学生10名が3つのグループに分かれ、約3か月をかけて準備した日本の文化・伝統に関するプレゼンテーションを行いました。折り紙や駄菓子、アイドルグループとオタク文化などを紹介し、現地の学生との交流を深めました。
私は、海外の文化や大学での学びに触れ、自分の視野を広げたいと思い、今回の協定校訪問研修に参加しました。また、他国の学生との交流を通して、異なる文化や価値観への理解を深めるとともに、これまで学んできた英語を実際のコミュニケーションの中で活用することも目的の一つでした。初めての海外ということもあり、不安もありましたが、日本ではできない経験をしたいと考え、参加を決めました。
研修の中で特に印象に残っているのは、折り紙を通して日本文化の紹介をしたことです。私たちのグループは、紙の歴史や折り紙の作品を紹介した後、タイ・マレーシアの学生と一緒に折り鶴を作りました。交流の中で自分の考えを英語で伝えることに難しさを感じる場面がありましたが、折り方に苦戦している学生に教えたり、完成した鶴を見せ合ったりする中で、自然と会話が生まれ、交流を深めることができました。特に、言葉だけで伝えることが難しい時には、ジェスチャーなどを取り入れながら意思を伝えることができました。この経験から、コミュニケーションにおいて正しい英語にとらわれず、相手に伝えようとする姿勢が大切であることを学びました。また、言語や文化が異なっていても、共通の体験を通してお互いの距離を縮められることを実感しました。
また、タイの大学を訪問し、現地の学生と交流したことで、日本とは異なる学習環境や考え方を知ることができました。実際に現地を訪れ、人と関わることで、インターネットや写真だけでは分からない文化や価値観に触れられたことも、大きな学びの一つです。
今回、私にとって初めての海外渡航であり出発前は不安もたくさんありました。しかし、この研修で多くの仲間に出会い、充実した時間を過ごす一方で、英語で自分の考えを伝えることの難しさや、自分自身の課題にも気づくことができました。今回の経験を今後の英語学習や大学の学びに活かし、語学力の向上に努めるとともに、海外での交流や様々な活動にも積極的に挑戦したいと考えています。
協定校訪問プログラムでは、海外渡航の有無にかかわらず、普段の大学生活では得ることのできないこの研修ならではの学びや出会いを経験することができます。海外に行くことに不安を感じるかもしれませんが、現地で新しい文化や価値観に触れることは、自分の視野を広げ、新たな可能性を見つけるきっかけになると思うので、少しでも興味のある人はぜひ参加してみてください。
